La L.I.S. (ovvero la lingua dei segni italiana) è il mezzo di comunicazione che usano abitualmente la persone sorde, sfruttando il canale visivo-gestuale.
Viene considerata una lingua a tutti gli effetti in quanto possiede una grammatica e sintassi proprie.
I segni usati dalle persone sorde, non sono semplicemente una sequenza di gesti illogici ma appartengono ad un registro linguistico vero e proprio, con delle regole precise, riconosciuto dal parlamento europeo nel 1988.
Il primo passo per introdurre le persone udenti a una lingua visivo - gestuale, come la LIS, consiste nella stimolazione dell’uso della vista, delle mani e dell’intero corpo per comunicare.
Con l’apprendimento della LIS, gli infermieri, i medici nonché i diversi professionisti sanitari, potranno rappresentare una figura professionale in grado di erogare lo stesso tipo di accoglienza e assistenza alle persone sorde, in ambito ospedaliero e direttamente nel territorio. I partecipanti al corso acquisiranno le conoscenze base della LIS, sia teoriche che pratiche e approfondiranno lo studio della terminologia e dei contesti socio-sanitari con l’ausilio di dialoghi tipo (es. paziente sordo-infermiere segnante). Il lavoro verterà sull’acquisizione di termini specifici del campo sanitario : parti anatomiche, sintomatologia del paziente, termini propriamente ospedalieri.
Al Corso saranno presenti professionisti in ambito sanitario per l’interpretariato ed assistenza alla comunicazione della lingua dei segni.
Obiettivi Didattici:
Conoscere la vasta realtà dei Sordi, la cultura, la lingua e, specialmente, i loro bisogni durante l’accesso ai servizi sanitari. Imparare le regole generali della LIS, conoscerne cenni di grammatica e sintassi. Conoscere alcuni segni base, con un piccolo vocabolario dedicato al settore sanitario.
Obiettivi Professionali:
Assistere correttamente e gestire, attraverso strategie e conoscenze teoriche e pratiche basilari, il paziente Sordo. Saper comunicare attraverso diversi canali comunicativi, fornire supporto informativo e psicologico, saper approcciarsi correttamente all’interprete LIS.
Risultati Attesi:
Il discente dovrà essere in grado di possedere una conoscenza base circa la Sordità, la Comunità Sorda e la Lingua dei Segni. Sarà in grado di gestire pazienti Sordi con Sordità di diversa tipologia, attraverso canali differenti. Saprà riconoscere i bisogni comunicativi e sarà in grado di attuare correttamente le strategie
Materiali e Metodi:
Il corso si svolgerà mediante lezioni frontali (docente-studenti), per lo studio dell’espressione e del linguaggio corporeo nonché per sfruttare al massivo il canale visivo. Per la comprensione e la produzione verranno utilizzati:
- Slide,
- Filmati,
- Dialoghi,
- Dispense.
Contenuti (Parte Pratica):
Il programma didattico è mirato allo sviluppo di quattro capacità sia nell’attività di comprensione, che in quella di produzione:
1 - Stimolazione della comunicazione visivo - gestuale,
2 - Discriminazione visiva, memoria, uso dello spazio, uso del linguaggio corporeo,
3 - Comprensione e produzione di brevi dialoghi riguardo diversi argomenti,
4 - Esecuzione di frasi con elementi spaziali e sequenziali.
Verranno inoltre esaminate le strategie di comunicazione attuabili dai professionisti durante l’emergenza Covid - 19.
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